A relação entre família e escola deve ser uma parceria sólida, fundamentada na contribuição mútua, para favorecer o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. Apesar de terem papéis distintos na formação e no aprendizado, família e escola compartilham o mesmo objetivo: preparar os alunos para os desafios da vida de forma ética e integrada. Esses papéis, embora diferentes, são complementares e essenciais.
A família é o primeiro núcleo social da criança, no qual ela aprende valores morais, regras de convivência, vivência e suas primeiras experiências de respeito e afeto. É nesse ambiente que se constrói a base do caráter e se transmite a cultura, os valores e as ideias que guiarão suas interações no futuro.
Por sua vez, a escola amplia essa formação ao introduzir a criança às primeiras relações sociais fora do âmbito familiar. É sua função promover o desenvolvimento físico, intelectual e moral, além de sistematizar e socializar o conhecimento. A escola complementa os ensinamentos da família ao propor novos saberes e desenvolver habilidades específicas, contribuindo para uma formação integral.
Para fortalecer essa relação, é fundamental criar espaços de diálogo, manter uma comunicação clara e incentivar a participação ativa das famílias. A escola deve compartilhar seus planos pedagógicos, missão, visão e valores, tornando-se um ambiente de confiança e colaboração. Da mesma forma, a família deve escolher uma escola alinhada com suas expectativas e valores, garantindo segurança e tranquilidade nessa parceria.
Quando família e escola atuam juntas, com diálogo, harmonia e objetivos claros, o processo educativo se torna mais eficiente e significativo. Essa relação positiva beneficia a todos: crianças, pais, professores e a própria escola, criando uma comunidade que cresce, respeita-se e aprende mutuamente.
*Fabiana Longo Correia Lula
Professora, orientadora educacional e pedagógica na educação infantil no Colégio Presbiteriano Mackenzie Brasília
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